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幼稚園小学校受験のための
幼稚園小学校受験用教材
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ICE(アイ・シー・イー)
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| 商品一覧 |
積み木セットA
(問題集/初級編・中級編・上級編・色積み木編) |
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| 【七田式教育教材】 |
| 七田式右脳学習教材 |
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商品
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商品名
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対象年齢
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年齢別使用方法
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積み木
セットA
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1〜5歳
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積み木の扱い方を学びましょう。積み木はブロックやレゴと違い、ちょっと気を抜いたり、よそ見をしたり乱暴に置いたりすればすぐに崩れてしまいます。まず積み木を手でつまんで出来るだけ高く積みましょう。
【色積み木】問題集とあわせて使うほかお約束を決めて積んでみましょう。例えば、赤黄赤黄赤…というように繰り返して積みます。これが「系列」の学習です。次第に難度をあげていくと良いでしょう。例(赤青黄…)または(赤黄赤緑…)のように。 |
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積み木
セットA
問題集
(初級編)
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2歳
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小さいお子様にとって、平面から立体のものを積むことは大変難しいことです。(問題集を見て)大人が見本を作ってあげてください。それを見て真似をして積んでみましょう。 |
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3歳
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自分で問題集を見ながら積んでみましょう。
(単純な実物を見て)いくつあるか数えましょう。積み木に多く触れ慣れる事により図形の基礎概念をしっかりとつかむことが出来、ペーパーでも見えないところの積み木を数えることが可能になります。
(ペーパーを見て)いくつあるか数えてみましょう。 |
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4歳
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より早く積んでみましょう。
実物やペーパーを見て形を記憶します。その後見た通りに積みます。
いくつの積み木から出来ているでしょうか。 |
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5歳
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より複雑な形を作っていきましょう。いくつの積み木で出来ているか数えましょう。
問題集を10秒間見て記憶し、伏せます。その後見た通りに積みます。
積み方も変えてみましょう。底面から積んだり、高さから積んだりしてみましょう。 |
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積み木
セットA
問題集
(中級編)
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3歳
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(問題集を見て)大人が見本を作ってあげてください。それを見て同じ物を作ってみましょう。 |
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4歳
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自分で問題集を見ながら積みます。 |
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5歳
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より早く作れるよう頑張りましょう。いくつの積み木から出来ているか数えましょう。積み方も底面から積んだり、高さから積んだりしてみましょう。 |
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積み木
セットA
問題集
(上級編)
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4〜5歳
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4〜5才のお子様で〔中級編〕習得したお子様は〔上級編〕に進みましょう。この〔上級編〕には小学校受験の難関校に出題される「反対側から見た絵」や「四方観察」のための「推理」の問題も含まれています。
「反対から見た絵」のセクションは、立方体積み木のみでは対応できなくなっており、オプション販売されている「三角積み木」または「積み木セットB」との併用で対応できるようになっています。 |
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積み木
セットA
問題集
(色積み木編)
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2歳
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色積み木を使って、大人が問題集を見て見本を作ってください。それを見て積んでみましょう。 |
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3歳
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自分で問題集を見てつんで見ましょう。 |
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4歳
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見本、ペーパーを見て10秒間記憶しその後見た通りに積みます。 |
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5歳
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10秒間記憶し見た通りに積んでみましょう。位置を口頭で確認する練習もしてみましょう。右(左)(上)(下)から何番目は何色でしょうか?というように。 |
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七田式
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七田式英語
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七田式小学生の
英語教材 |
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七田式
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七田式0・1・2歳から
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TAGTOYS
タグトイの教具
学習障害を持つお子様におすすめ |
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積み木セットA
(問題集/初級編・中級編・上級編・色積み木編)7300円(税込)
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【ねらい】「積む」という1つの動作により、集中力、根気を養います。巧緻性を育てると共に
指先に力を集めることにより大脳を刺激し、発達を促します。 |
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積み木セットB/問題集 |
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商品
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商品名
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対象年齢
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年齢別使用方法
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積み木
セットB
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2〜5歳
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「ICE積み木セットB」は三角積み木のバリエーション、直方体が入っています。
お母様がひとつ選んだ積み木と同じ物を、お子様が探します。紙皿などに、3〜4個入れておいた積み木の中から選んでいきます。だんだん選択肢の積み木の数を増やしたり、似ている積み木を入れ、その中から選び出すことが出来るようになります。
A積み木で作ったものをB積み木とあわせて作ってみましょう。
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積み木
セットB
問題集
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3〜5歳
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積み木の形を手と頭で把握できたら、問題集の通りに積んで見ましょう。使用する積み木の数は3〜7個で少ないようですが、三角の違いを見定めて作らないと仕上がりません。
慣れてきたら記憶して、積んでみます。 |
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積み木セットB/問題集 4620円(税込)
【ねらい】積み木セットBは三角積み木のバリエーションが多く入っています。
積み木の大きさを両手で感じると共に、角の鋭さに気づくようになります。注意深く扱うことは、社会性の始まりです。 |
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パターン積み木・パターン積木問題集(基礎編・応用編) |
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商品
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商品名
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対象年齢
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年齢別使用方法
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パターン
積み木
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3〜4歳
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立方体の6面が、緑の正方形、黄の正方形、直角二等辺三角形のパターン、長方形のパターン、1/4円のパターン(2種類)の六つに塗り分けられています。
実物のお手本を見ながら同じ形を作ってみましょう。どの面を利用して作ったらよいか、適切な面を、積み木をまわすことによって選びます。
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4〜5歳
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ペーパーを見て同じ形を作ってみましょう。 |
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5〜6歳
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6才ぐらいになったら、上面だけでなく側面も合わせていく練習をしましょう。 |
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パターン積み木問題集
(基礎編)
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パターン積み木問題集
(応用編)
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パターン積み木・パターン積木問題集(基礎編・応用編)6615円(税込) |
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木のパズルセット/問題集1・2 |
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商品
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商品名
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対象年齢
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年齢別使用方法
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木のパズル
セット
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2〜3歳
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直角三角形、直角二等辺三角形、正三角形という3種類の三角形をひとつずつ順に手にとって触らせることにより形の違いを確認します。次に「同じ形のさんかくを集めて見ましょう。」といって分けます。(形の弁別) |
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4〜6歳
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3種類の三角形のそれぞれの特徴、例えば「直角二等辺三角形は一辺が長く二辺が同じ長さである」ことなどに気づかせます。はじめに正三角形をさわって三つの辺の長さが同じであることを確かめたり、自然に3種類の基本的特徴へ導くことが出来ます。「こうかな?」「これかな?」と考えながら作っていく習慣が数学的「幾何」的な推理力を育てていきます。 |
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木のパズル
セット
問題集
(1)
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2〜3歳
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三角形の構成(基礎)
お手本の上に分割線に合わせて同じ形の三角形をのせて作ります。 |
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4〜6歳
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三角形の記憶
まず(基礎)の問題を作ります。出来上がったら10秒間記憶して片付け、再び同じ形を机上に作ります。 |
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3〜6歳
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構成が出来るようになったらお手本を左に置き、お手本を見ながら、机上に作ります。 |
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木のパズル
セット
問題集
(2)
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3〜6歳
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三角形の構成(応用)
分割線のないお手本の上に同じ形になるように考えて作ります。問題集(1)と同じように模倣、記憶を行います。 |
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3〜6歳
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円の構成
1/4円を使って半円、円が出来ることを学びます。また、直線と曲線の違いも覚えます。 |
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3〜4歳
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図形の構成
お手本を左に置き見ながら、三角形、四角形、1/4円(扇形)を使っていろいろな形を机上に作ります。 |
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5〜6歳
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図形の記憶
構成が出来るようになったら「三角形の記憶」と同様に、10秒間記憶して片付け再び同じ形を作ります。 |
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木のパズルセット/問題集1・2 7455円(税込) |
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【ねらい】基本的な図形の概念を知り、図形構成・模倣の知能を高める為に作られています。
また図形概念のみならず、記憶力も伸ばしさらには左右の手を使うことにより巧緻性の発達も促します。 |
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図形・巧緻性セット(点図形・玉さし問題集/ひも通し問題集) |
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商品
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商品名
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対象年齢
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年齢別使用方法
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図形・
巧緻性
セット
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2歳前後
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一つ一つこまをつまんで穴に入れていくことを始めましょう。初めは好きなところに入れますが、次第に一番上の左端から抜かさないように順番に入れていきます。 |
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2歳半
〜3歳
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【色系列】の学習
簡単なお約束(指示)を作って入れてみましょう。例えば、赤・黄・赤・黄…の繰り返しで入れます。次には赤・青・緑・赤・青・緑…さらには、黄・黄・緑・黄・黄・緑…というように口でお約束を唱えながら入れていきます。脳(思考)と目(視覚)と口(言語)と手(巧緻性)を連動させて発達させていきます。 |
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3〜4歳
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4色のコマを使用して次第に難しい指示にしていきます。 |
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5〜6歳
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口頭で指示をし、それを聞き取って行うこともやってみましょう。 |
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図形・
巧緻性
セット
オプション
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図形・巧緻性セットの中に含まれているものより小さいボード(5x5)で、ひも通しのみに使用できます。7x7のボードの前に、5x5のこの小さいボードから始めます。 |
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点図形・
玉さし
問題集
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5〜6歳
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【点図形】
形と位置を学びます。お手本を左に置き初めにどの線から作ればよいか、一つの形、一本の線としてそれらを作っていく手だて(方法)を自分で考え出す習慣を身につけさせましょう。「ここから作りなさい」と指示を与えるのではなく自ら判断していくように導いてあげてください。
「模倣」が出来上がったらそのまま15秒間記憶し片付けてから、もう一度作ります。「記憶力」も同時に養うことができます。
この「点図形の問題集」を行うことにより、位置の読み取りが正確に速くできるようになり、図形をきちんと把握することが出来るようになる為、ペーパーの点図形の問題にもとても効果があります。苦手意識を持っているお子様には、楽しく遊びながら弱点補強になるので最適です。
【図形模倣】
これも点図形と同様に、どこから作っていくのかを考えてから始めましょう。端のほうから入れていく方が、間違いが少ないことにも気づかせましょう。「速く作る」より「正しく作る」事を大切にし、最後まで作り上げ、「集中力」「持久力」「向上心」を養います。
【造形】
4色のきれいなコマを使って、形や絵を自由に作って見ましょう。
「発想力」「表現力」「感性」を養い育てます。お子様と一緒に作り、お話をしながら楽しく遊びましょう。
点図形や玉さしで遊ぶときはきき手だけでなく、左右どちらも使うように習慣づけていくと良いでしょう。 |
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ひも通し
問題集
(基礎編
1・2)
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3〜5歳
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5x5の小さいボード(オプション販売)を使います。ひもの先を親指、人さし指、中指の3本の指でしっかりとつまみます。指先をたくさん使うことにより、大脳を刺激して「手先の器用さ」つまり巧緻性を高めていくことを目的としています。
ひもを上から入れて通したとき、下から入れて通したときの違いに気づかせ、お手本を良く見ながら次はどの穴に入れればお手本と同じ線が出来るのか考えて通していきます。
(ボードの裏も考えて)より速くひもを通します。 |
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ひも通し
問題集
(応用編
1・2)
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4〜6歳
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ひもの上下を考えます。「どちらのひもが上になっているか」「どちらを先に通せばよいか」と、「重なり」を考えます。これにより「思考力」が深まっていきます。 |
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図形・巧緻性セット(点図形・玉さし問題集/ひも通し問題集)7381円(税込)
【ねらい】図形や位置の基本的概念を学ぶと共に、幼児期の知的能力の発達において最も重要とされる「指先に力を集める」「つまむ」など、指先をたくさん使うことにより大脳を刺激して、巧緻性を高めていくことを目的としています。
大脳は「言語力」「運動能力」の発達に深く関わっている為、巧緻性を高めることはこれらのほかの能力も自然と向上していくのです。
最近の試験の傾向として、「巧緻性のある子供は能力が高い」と評価され、巧緻性があるかどうかを見る出題が多くなってきています。 |
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ひも通しビーズ |
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商品
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商品名
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対象年齢
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年齢別使用方法
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ひも通し
ビーズ
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2〜3歳
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見本を見てみた通りに通してみましょう。最初は小さな穴に紐を通すことだけでも根気と集中力が要ります。
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3歳〜
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指示を聞いて記憶した通りに順番に通します。簡単な指示が出来るようになったら、色、形の組み合わせで、指示を複雑にすることによりレベルを上げます。 |
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ひも通しビーズ¥4830(税込) ひも通しビーズ<ICE>
【ねらい】ひもの上下を考えます。「どちらのひもが上になっているか」「どちらを先に通せばよいか」と、
「重なり」を考えます。これにより「思考力」が深まっていきます。 |
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かずあそび・指導書 |
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商品
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商品名
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対象年齢
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年齢別使用方法
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かず
あそび
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2〜6歳
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いろいろな種類のかずカードを使って数に対する正しい興味と関心を育て、数と算数の土台が出来るように作られた玩具です。
「数」のみならず、2〜6才に最も発達するといわれる「記憶力」を伸ばす為にも大変効果があります。
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指導書
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年齢や習熟度にあわせて難易度をかえて指導できるように詳しく解説してあります。 |
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かずあそび・指導書¥5565(税込) もっと詳しく見る
【ねらい】遊びながら「数の多少」「数の対応」「順序数」「加算・減算」「同数分配」「奇数・偶数」等の
数の概念を学ぶことをねらいとしています。 |
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